МОСКВА, 22 окт — РАПСИ. Ценности являются безусловной основой для сохранения суверенитета России, достижения лидерских позиций в экономике, политике и культуре, считает доцент кафедры сравнительной политологии МГИМО МИД России, член Общественной палаты (ОП) РФ Владимир Шаповалов.
«Только опираясь на прочную ценностную основу, общество способно успешно преодолевать вызовы и угрозы, развивать творческий потенциал, созидать свое будущее. Любая страна, любой народ, претендующий на лидерские позиции, должен обладать ценностным суверенитетом. Поэтому национальные цели развития России начинаются с необходимости обеспечения культурно-ценностного суверенитета», — поделился он на круглом столе ЭИСИ «Ценностный суверенитет: Россия как центр выработки смыслов».
Как подчеркнул эксперт, именно «ценностная основа» помогала России сохранять независимость, преодолевать испытания и консолидировать общество. «История показывает, что попытки заменить собственные ценности чужими способны привести к глубоким общественным конфликтам и кризису государственности. Поэтому защита ценностного суверенитета становится необходимым условием самостоятельного развития страны», — пояснил общественник.
Особая ответственность, заметил Шаповалов, лежит на социогуманитарной науке. «Именно здесь формируются представления общества о собственном прошлом, настоящем и будущем, о месте России в мире и ее национальных интересах. Научные достижения также требуют нравственного осмысления. Интеллектуальный прогресс сам по себе не гарантирует благополучия, если его результаты не соотносятся с ответственностью перед человеком и обществом», — рассказал он.
Заместитель министра образования и науки РФ Ольга Петрова добавила, что объединение преподавателей и ученых вокруг общих смыслов создает основу для устойчивого развития страны. По ее мнению, в центре внимания научно-образовательного сообщества сегодня нередко оказываются вопросы ценностей и цивилизационного суверенитета. Кроме того, в образовательные программы вузов включен курс «Основы российской государственности».
«К работе подключились около 13 тысяч преподавателей. Но главные результаты проекта — это не только масштаб, но и глубокое осмысление того, как говорить со студентами о ценностях, государственности и будущем страны. При этом одного курса для первокурсников недостаточно. Необходимо интегрировать соответствующие темы в весь социогуманитарный блок дисциплин, развивать методическую базу и создавать условия для постоянного профессионального диалога преподавателей», — отметила она.
В свою очередь, директор Учебно-научного центра «Высшая политическая школа имени И. Ильина» РГГУ, доктор социологических наук Александр Дугин уточнил, что задача современной науки — помочь обществу «осознать себя, свою историю и ценности», ведь именно так формируется интеллектуальная основа суверенного развития России.
